Idea jest taka, żeby na początku dzieci zapoznać z podstawami wyznaczania azymutów, orientacji w terenie bez mapy i z mapą. Następnie przeprowadzić marsz na azymut, a w końcowej fazie pokazać jak działa gps i zagrać w grę . Wiem ,że można to zrobić bez GPS ale właśnie tutaj chodzi o fakt używania tego sprzętu i wpisywania pozycji ręcznie. Dzieci w tej grze będą używać kompasu i GPS w zależności od zadań jakie znajdą w skrytkach.
BR